淅川县第一小学于2019年11月4日10:00整在各班教室内展开心理健康培训，主讲人是各班班主任。教室座无虚席，同学们参予大力，热情无限。 班主任们环绕心理危机进行描写。首先，提到了大量案件来启迪同学们思维，充分说明了心理健康培训的重要性。
紧接着对当代校园中的由心理健康引起的事件展开了分析，并明确提出了解决办法，即拒绝学生干部充分发挥起到，融合理论联系生活实际，留意同学们的心理变化，及时发现问题，增加危险性事件的再次发生。然后，又谈了学生干部的心理工作技能和拒绝：①责任感（安全性人人有责，助人自助）②认同感（有所为而不感觉）③三大要务：宣传普及、朋辈辅导、危机预警和介入。
以此敦促同学们学会聆听、认同他人。班主任们还用课堂实验来介绍助人技巧，即如何辨识心理异常现象，同学们积极响应，希望因应，接到了较好的效果。 老师们在之前不作了充份的打算，让同学们深刻印象认识到心理健康教育的重要性及应该怎样协助他人来充分发挥学生干部的起到。
整个培训过程中，教室秩序较好，同学们讲课严肃，积极思考，接到了较好的效果。
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